兒子很聰明什么都懂 大人說(shuō)什么都理解 兩歲四個(gè)月還不會(huì)叫人 怎么辦呢,他心里什么都知道 叫干什么就干什么與人玩也 就是不會(huì)叫
主治疾?。盒撼R?jiàn)病
鄧朝賓
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患者
我兒子很聰明什么都懂 大人說(shuō)什么都理解 兩歲四個(gè)月還不會(huì)叫人 怎么辦呢 他心里什么都知道 叫干什么就干什么與人玩也可以 就是不會(huì)叫
鄧朝賓
你好
患者
我兒子很聰明什么都懂 大人說(shuō)什么都理解 兩歲四個(gè)月還不會(huì)叫人 怎么辦呢 他心里什么都知道 叫干什么就干什么與人玩也可以 就是不會(huì)叫
鄧朝賓
聽(tīng)的見(jiàn)嗎
患者
聽(tīng)得見(jiàn)
患者
說(shuō)什么都懂
患者
還要拿錢(qián)放口袋 去買(mǎi)吃的
鄧朝賓
單音節(jié)的話也不能講吧
患者
著急了就會(huì)爺爺爺爺?shù)?p>
患者
嗯
患者
還不不會(huì)叫爸爸媽媽
鄧朝賓
建議去醫(yī)院看看
患者
一歲四個(gè)月一直在西安和我們一起 后來(lái)會(huì)浙江跟爺爺奶奶了
鄧朝賓
建議可以多教教
患者
看什么科 ?
鄧朝賓
應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題
患者
我是西安的 他爸爸是浙江的
鄧朝賓
口腔科
患者
會(huì)不會(huì)是語(yǔ)言不統(tǒng)一 還是老人教不好呢 ?
鄧朝賓
這種現(xiàn)象也會(huì)引起講話晚些
患者
口腔科 是不是看舌頭底下 ?
鄧朝賓
是的
患者
一般是不是只要聽(tīng)得見(jiàn)聽(tīng)得懂 就是語(yǔ)言發(fā)育比較遲緩
鄧朝賓
聽(tīng)得見(jiàn)聽(tīng)
鄧朝賓
說(shuō)話的概率應(yīng)該會(huì)
患者
?
患者
不明白
鄧朝賓
能聽(tīng)得見(jiàn)
鄧朝賓
應(yīng)該就會(huì)講話
患者
您說(shuō)說(shuō)話晚有沒(méi)有遺傳
鄧朝賓
有遺傳
患者
他爸爸就晚
鄧朝賓
是的
鄧朝賓
有這種現(xiàn)象
患者
你遇見(jiàn)說(shuō)話玩的小孩嗎 ??
鄧朝賓
這種孩子很多,有這種現(xiàn)象
患者
哦 他連爸媽都不會(huì)叫 我很著急
鄧朝賓
這種現(xiàn)象應(yīng)該慢慢教
患者
明天他們就到西安了 我就得好好教他了
鄧朝賓
一定不能兩邊檢查換
患者
我還給他買(mǎi)了對(duì)話早教機(jī)
患者
放在幼兒園會(huì)不會(huì)改善呢
鄧朝賓
會(huì)
患者
好的 謝謝醫(yī)生
鄧朝賓
祝你孩子健康成長(zhǎng)!
鄧朝賓
祝你孩子健康成長(zhǎng)!
鄧朝賓
祝你孩子健康成長(zhǎng)!