童年創(chuàng)傷容易引發(fā)心理疾病的原因包括大腦發(fā)育受影響、性格塑造異常、應(yīng)對(duì)機(jī)制紊亂、人際關(guān)系障礙、自我認(rèn)知偏差等。
1. 大腦發(fā)育受影響：童年時(shí)期是大腦快速發(fā)育階段，創(chuàng)傷經(jīng)歷會(huì)干擾大腦正常發(fā)育進(jìn)程。例如長(zhǎng)期處于恐懼、壓力環(huán)境中，會(huì)使大腦中負(fù)責(zé)情緒調(diào)節(jié)、記憶等功能的區(qū)域如杏仁核、海馬體等發(fā)育異常，導(dǎo)致成年后情緒管理困難、容易出現(xiàn)焦慮抑郁等心理問(wèn)題。
2. 性格塑造異常：童年創(chuàng)傷可能導(dǎo)致性格變得孤僻、自卑、敏感等。比如遭受過(guò)虐待或忽視的孩子，可能會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生負(fù)面評(píng)價(jià)，缺乏自信，在面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)時(shí)更容易退縮，這種性格特質(zhì)增加了心理疾病發(fā)生幾率。
3. 應(yīng)對(duì)機(jī)制紊亂：經(jīng)歷創(chuàng)傷的孩子往往難以形成健康的應(yīng)對(duì)機(jī)制。他們可能會(huì)采用壓抑、逃避等不良方式處理情緒，隨著時(shí)間推移，這些情緒不斷積累，最終可能以心理疾病的形式爆發(fā)出來(lái)。
4. 人際關(guān)系障礙：童年創(chuàng)傷可能影響孩子與他人建立和維持健康關(guān)系的能力。例如曾被同伴欺凌，長(zhǎng)大后可能對(duì)社交產(chǎn)生恐懼、不信任他人，長(zhǎng)期的社交隔離會(huì)引發(fā)孤獨(dú)感，進(jìn)而引發(fā)心理疾病。
5. 自我認(rèn)知偏差：創(chuàng)傷經(jīng)歷容易讓孩子形成錯(cuò)誤的自我認(rèn)知，覺(jué)得自己不值得被愛(ài)、沒(méi)有價(jià)值等。這種扭曲的自我認(rèn)知會(huì)持續(xù)影響他們的思維和行為模式，成為心理疾病滋生的土壤。
童年創(chuàng)傷對(duì)心理健康影響深遠(yuǎn)，日常生活中要關(guān)注孩子成長(zhǎng)環(huán)境，盡量避免創(chuàng)傷發(fā)生。若發(fā)現(xiàn)有童年創(chuàng)傷經(jīng)歷且出現(xiàn)心理問(wèn)題傾向，應(yīng)及時(shí)尋求專業(yè)心理醫(yī)生幫助，積極治療干預(yù)。
