孤獨(dú)癥孩子的癥狀包括社交障礙、語(yǔ)言遲緩、重復(fù)刻板行為、興趣狹窄、對(duì)環(huán)境敏感等。
1. 社交障礙：孤獨(dú)癥孩子往往在社交互動(dòng)方面存在明顯缺陷，不主動(dòng)與他人進(jìn)行眼神交流，很少對(duì)他人的呼喚做出回應(yīng)，不懂得與同齡人建立友誼，缺乏分享和合作的意識(shí)，對(duì)他人的情緒變化也難以理解和做出恰當(dāng)反應(yīng)。
2. 語(yǔ)言遲緩：許多孤獨(dú)癥孩子在語(yǔ)言發(fā)展上落后于同齡人，可能說(shuō)話較晚，或者在語(yǔ)言表達(dá)和理解上存在問(wèn)題。比如往往只能從字面上理解話語(yǔ)的意思，難以理解隱喻、幽默等較復(fù)雜的語(yǔ)言形式，也不擅長(zhǎng)主動(dòng)發(fā)起或維持對(duì)話。
3. 重復(fù)刻板行為：經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)重復(fù)性、刻板性的動(dòng)作，如拍手、搖晃身體、旋轉(zhuǎn)物品等，而且這些行為通常是無(wú)目的的，會(huì)在特定情境下頻繁出現(xiàn)，難以被打斷或改變。
4. 興趣狹窄：對(duì)某些特定的事物或活動(dòng)表現(xiàn)出過(guò)度的專注和強(qiáng)烈的興趣，如只喜歡玩某一種玩具、關(guān)注某個(gè)特定的物品或反復(fù)觀看同一部動(dòng)畫片等，對(duì)其他正常孩子感興趣的事物卻缺乏興趣。
5. 對(duì)環(huán)境敏感：對(duì)生活環(huán)境中的微小變化非常敏感，例如家具的擺放位置改變、日?；顒?dòng)順序的調(diào)整等，都可能引發(fā)他們強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，表現(xiàn)出焦慮、煩躁甚至發(fā)脾氣等行為。
日常生活中，家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子的行為表現(xiàn)，給予他們足夠的耐心和關(guān)愛(ài)，盡量為孩子營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、舒適的生活環(huán)境。同時(shí)，要及時(shí)帶孩子就醫(yī)診斷，遵循醫(yī)生的建議進(jìn)行專業(yè)的干預(yù)和治療，幫助孩子更好地發(fā)展。
