智力低寶寶表現(xiàn)有運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩、語言發(fā)育落后、認(rèn)知能力不足、社交互動(dòng)障礙、面容體態(tài)異常等。
1. 運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩：智力低的寶寶在大運(yùn)動(dòng)和精細(xì)運(yùn)動(dòng)方面往往落后于同齡人。抬頭、翻身、坐立、爬行、站立、行走等大運(yùn)動(dòng)發(fā)展時(shí)間較晚，可能到了相應(yīng)月齡還無法完成這些動(dòng)作。在精細(xì)運(yùn)動(dòng)上，抓握物品、使用勺子、握筆等動(dòng)作也會(huì)表現(xiàn)出不協(xié)調(diào)、不靈活，完成起來較為困難。
2. 語言發(fā)育落后：正常寶寶在不同階段會(huì)有相應(yīng)的語言表現(xiàn)，而智力低的寶寶語言發(fā)展明顯滯后。可能開口說話時(shí)間晚，對(duì)簡單的語言指令反應(yīng)遲鈍，詞匯量積累緩慢，語句表達(dá)不清晰、不連貫，難以用完整的句子表達(dá)自己的想法和需求。
3. 認(rèn)知能力不足：對(duì)周圍事物的感知、理解和記憶能力較差。對(duì)顏色、形狀、數(shù)字等基本概念的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)速度慢，注意力難以集中，觀察事物不細(xì)致，不能很好地理解簡單的因果關(guān)系，學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能存在較大困難。
4. 社交互動(dòng)障礙：在與他人交往中表現(xiàn)出不主動(dòng)、不自然。對(duì)他人的呼喚反應(yīng)不敏感，很少與他人有眼神交流，不懂得分享、合作等社交行為，難以融入集體活動(dòng)，對(duì)他人的情緒變化也缺乏應(yīng)有的理解和回應(yīng)。
5. 面容體態(tài)異常：部分智力低的寶寶可能存在特殊的面容體態(tài)，如眼距寬、鼻梁塌、耳朵畸形、頭圍異常等，身體發(fā)育也可能較為遲緩，身高、體重等指標(biāo)低于同齡人。
日常生活中，家長要密切關(guān)注寶寶的發(fā)育情況，定期帶寶寶進(jìn)行體檢和發(fā)育評(píng)估。一旦發(fā)現(xiàn)寶寶有上述異常表現(xiàn)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，進(jìn)行全面檢查和診斷。遵循醫(yī)生的建議，為寶寶提供針對(duì)性的康復(fù)訓(xùn)練和教育干預(yù)，以促進(jìn)其智力和身體的發(fā)展。
