兒童語言障礙可能是遺傳因素、發(fā)育遲緩、語言環(huán)境不佳、聽力障礙、舌系帶過短等原因引起的，需要針對病因選擇豐富語言環(huán)境、認知行為療法及手術(shù)治療。
1.遺傳因素：如果父母雙方中一方有語言障礙的病史，出現(xiàn)語言障礙的概率可能較大，治療方法包括社交技能訓練和認知行為療法，鼓勵孩子多參與集體活動，增加與同齡人的交流機會。
2.發(fā)育遲緩：是指兒童在語言發(fā)展方面比同齡人慢，可能表現(xiàn)為說話不流暢、語法不正確等。治療方法主要包括交流訓練、文字訓練等語言訓練。此外，家長和教師應為孩子創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境，鼓勵其多聽、多說、多模仿。
3.語言環(huán)境不佳：家庭中缺乏語言交流、語言環(huán)境不佳，或是父母沒有給予足夠的關注和引導，都可能影響兒童的語言發(fā)展。家長應多與孩子交流，講故事、唱兒歌等，為孩子創(chuàng)造一個豐富的語言環(huán)境。
4.聽力障礙：聽力受損會影響兒童學習語言，造成語言障礙。治療方法包括佩戴助聽器、人工耳蝸等助聽設備以及進行聽力康復訓練。若聽力障礙嚴重，可能需要進行手術(shù)治療，如人工耳蝸植入術(shù)等。
5.舌系帶過短：舌系帶過短會影響舌頭外伸，不能清晰地說出齦腭音和卷舌音，治療方法主要是手術(shù)治療，如舌系帶修整術(shù)或舌系帶切開術(shù)。手術(shù)后，患兒需要進行語音訓練，改善發(fā)音和語言能力。
兒童語言障礙的治療是一個綜合性的過程，需要家長、教師和專業(yè)醫(yī)師的共同協(xié)作。
