注意力不集中、多動(dòng)、沖動(dòng)、學(xué)習(xí)困難、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常等是判斷孩子是否有多動(dòng)癥的常見方面。
1. 注意力不集中：孩子難以長時(shí)間專注于一件事，如寫作業(yè)時(shí)容易被周圍事物吸引而分心，經(jīng)常丟三落四，忘記老師布置的任務(wù)或自己的物品放置位置，在課堂上不能安靜聽講，容易走神。
2. 多動(dòng)：手腳小動(dòng)作多，坐不住，在座位上扭來扭去，難以安靜地玩耍，經(jīng)常跑來跑去，大聲喧嘩，爬上爬下，無法安靜地排隊(duì)或等待。
3. 沖動(dòng)：在集體活動(dòng)中不能耐心等待輪流，經(jīng)常未經(jīng)思考就搶答問題，打斷別人說話或游戲，情緒容易波動(dòng)，難以控制自己的沖動(dòng)行為。
4. 學(xué)習(xí)困難：雖然智力正常，但由于注意力不集中、多動(dòng)等問題，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想，寫作業(yè)拖拉，學(xué)習(xí)效率低下。
5. 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常：部分患兒可能存在精細(xì)動(dòng)作不協(xié)調(diào)，如系鞋帶、扣紐扣困難，空間感知能力差等神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育方面的問題。
若懷疑孩子有多動(dòng)癥，家長要密切關(guān)注孩子日常行為表現(xiàn)，及時(shí)帶孩子到專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估診斷。一旦確診，需積極配合醫(yī)生制定個(gè)性化干預(yù)方案，包括藥物治療、行為療法等，幫助孩子改善癥狀，提高生活和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
