健康咨詢(xún)描述:
歲
自5.26日至今已四次離校,且多因我的原因未采用過(guò)急的手段,以口頭教育為主,但是,就因?yàn)檫@樣,使他變得膽子越來(lái)越大,就這樣我使用了各種方法和他交心,并且說(shuō)明了我們可以當(dāng)朋友相處,只要他能夠定心學(xué)習(xí),做到有禮,有節(jié)的孩子就行,成績(jī)因自身的實(shí)際而定,盡量爭(zhēng)取好的成績(jī)。
上次因?yàn)榛刈?,拒決學(xué)習(xí)和講禮貌,我在忍無(wú)可忍的情況下打了他幾下,他嘴服心不服的定下保證書(shū)??墒撬趧傔^(guò)了三天的時(shí)間后,又有要離校出去玩的現(xiàn)象。而他的理由很簡(jiǎn)單,就是出去玩一會(huì),就回來(lái),因?yàn)樽詈筮@節(jié)課不重要。
請(qǐng)問(wèn):他總是這樣出爾反爾,做事不考慮后果,總是等到事件發(fā)生有了后果后他才稍有的后悔,可過(guò)幾天后又一如繼往的范錯(cuò)誤,就以上現(xiàn)象有何良策和良藥。
本次發(fā)病及持續(xù)的時(shí)間:05.05.26----05.11.01
目前一般情況:如上所述
病史: 無(wú)
以往的診斷和治療經(jīng)過(guò)及效果:無(wú)
輔助檢查:無(wú)
其它:無(wú)
積極的開(kāi)導(dǎo)孩子,不采取暴力,多進(jìn)行教育,讓孩子心服口服,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)很難也不會(huì)有效果,因?yàn)殚L(zhǎng)久以來(lái)孩子心里已經(jīng)有了一個(gè)習(xí)慣,就是玩,上課也許重要,但是管不住自己.應(yīng)該從根本上尋找原因,孩子究竟去玩什么,是容易導(dǎo)致犯罪的還是青年人經(jīng)常玩的,為什么會(huì)去玩,是有人帶著他還是自愿性質(zhì)的.孩子這樣父母肯定有責(zé)任的.為什么有的父母可以把孩子教育的很優(yōu)秀有的卻不能,這些應(yīng)該從自身找原因,不過(guò)我認(rèn)為,從小嚴(yán)格教育,必要時(shí)采取暴力是很有必要的,可是孩子到了15,6歲時(shí)就不需要再采取暴力,因?yàn)榇藭r(shí)孩子性格已基本成型,暴力只會(huì)導(dǎo)致他的偏激.我認(rèn)為你應(yīng)該對(duì)癥下藥,試試采取這樣的方法:讓他經(jīng)歷一次人生最難忘的事讓他轉(zhuǎn)性.比如,針對(duì)他的缺點(diǎn)徹底侮辱他一次,要做的絕,因?yàn)檫@樣才能使他有深刻印象,改過(guò)前非,努力上進(jìn),誓要改掉自己缺點(diǎn)比如,讓他經(jīng)歷一次人生中最大的危險(xiǎn)或痛苦,比如去一個(gè)陌生的地方游玩人為制造一起失散,但一定要把握尺寸,別發(fā)生文獻(xiàn),讓他身無(wú)分文流浪一次,然后在他最絕望的時(shí)候找到他并給予讓他感動(dòng)的親情和說(shuō)出對(duì)他的期望.
你好,15歲的孩子正有叛逆的心理,建議積極的開(kāi)導(dǎo)孩子,不要采取暴力,可以對(duì)孩子多進(jìn)行教育,讓孩子心服口服。不一定非的采取寫(xiě)保證書(shū)的形式。注意孩子對(duì)于什么比較感興趣,可以讓孩子適當(dāng)?shù)亩嗤嬉粫?huì)。
本品用于濕熱瘀滯所致的帶下病。...[說(shuō)明書(shū)]
本品用于跌打損傷,跖骨、趾骨骨折,瘀血腫痛,吐血...[說(shuō)明書(shū)]
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