請(qǐng)問(wèn)怎樣幫小孩養(yǎng)成喜歡學(xué)習(xí)，主動(dòng)自己學(xué)習(xí)的好習(xí)慣？

健康咨詢描述：        我家小弟今年正初中升高中，可是他學(xué)習(xí)成績(jī)不好，主要是好象不喜歡學(xué)習(xí)，上課注意力不集中，愛(ài)做小動(dòng)作，而且，平時(shí)別人不提醒他，他自己從不知主動(dòng)學(xué)習(xí)，請(qǐng)問(wèn)怎樣才能幫他養(yǎng)成喜歡學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，我們平時(shí)也經(jīng)常說(shuō)教他，但我們感覺(jué)越想讓他學(xué)習(xí)好他反倒好象學(xué)習(xí)越不好，是不是他聽(tīng)的多了有了逆反心理？可我們真的為他感到焦急，有沒(méi)有有經(jīng)驗(yàn)的熱心人幫幫我，先多謝了?。。?br />第一次問(wèn)題補(bǔ)充:        特別邀請(qǐng)神醫(yī)淳于意來(lái)解答，因我多次看到您的熱心回答，象個(gè)教育專家，很有見(jiàn)地！先多謝了！
我們家是個(gè)大家庭，弟弟上面父母還有四個(gè)姐姐對(duì)他尤其是學(xué)習(xí)特別關(guān)心，大家七嘴八舌，都是為了小弟學(xué)習(xí)好但有時(shí)甚至彼此觀點(diǎn)相互沖突，弄的小弟也不知到底該聽(tīng)誰(shuí)的了，還有我就是強(qiáng)烈感到越想讓他學(xué)習(xí)好，他反倒好象學(xué)習(xí)越不好，其實(shí)，弟弟也并非很不懂事，但我們覺(jué)得說(shuō)他時(shí)他好象什么都懂，但事后的表現(xiàn)卻發(fā)現(xiàn)他其實(shí)什么都不懂?。?！