下半年上初一讀了幾天就不肯去讀了

      您好，看了敘述分析，不知何原因引起了您厭學(xué)。盡管您年齡小，也應(yīng)懂得什么年齡段干什么事情。目前您就是以學(xué)習(xí)為主，人生是單行線，過(guò)去這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了。您實(shí)在想不通，就要和自已的父母談?wù)勛约旱南敕?，也?tīng)聽(tīng)同學(xué)們對(duì)你不去上學(xué)有什么建議，也可以在當(dāng)?shù)卣倚睦碜稍?xún)師心理疏導(dǎo)。祝您開(kāi)心！
      

      焦慮強(qiáng)迫癥，主要是對(duì)于學(xué)習(xí)和考試造成的心理壓力。作為家長(zhǎng)一方面要學(xué)會(huì)給孩子降壓。平時(shí)注意不要過(guò)于的苛責(zé)。你孩子的性格比較內(nèi)向要注意多陪他聊聊心事。
      

      從醫(yī)生診斷的結(jié)果看，孩子現(xiàn)在的癥狀是學(xué)習(xí)焦慮，尤其是考試焦慮比較明顯。孩子也進(jìn)行了癥狀自評(píng)量表的測(cè)試，測(cè)試結(jié)果顯示孩子在強(qiáng)迫癥狀，人際關(guān)系和敵對(duì)方面比較明顯。埃森克人格量表顯示，孩子是典型的性格內(nèi)向。這種情況是需要接受心理疏導(dǎo)的。建議家長(zhǎng)讓孩子見(jiàn)心理醫(yī)生，接受系統(tǒng)的心理疏導(dǎo)。通常每周一次，每次50分鐘。家長(zhǎng)也可以和孩子一起見(jiàn)心理醫(yī)生，接受家庭心理咨詢(xún)，家人的參與和支持，對(duì)孩子的癥狀改變會(huì)有很大幫助。
      
      以上是對(duì)“下半年上初一讀了幾天就不肯去讀了”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      你好，下半年上初一，13歲的男孩已經(jīng)進(jìn)入青春期了。孩子不肯去讀書(shū)，不愿意于父母交流，還動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，說(shuō)明父母和孩子的關(guān)系并不和諧，父母不能真正的了解孩子，走不進(jìn)孩子的內(nèi)心，當(dāng)然是于孩子相處時(shí)方法有問(wèn)題。作為父母要多學(xué)一些教育和撫養(yǎng)孩子的知識(shí)和方法，才能正確的指導(dǎo)和引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。