心里壓抑痛苦.沒有動力.

      指導意見：
      癥狀的5條或5條以上（其中第1條和第2條是必須具備的），且持續(xù)2周以上，患者自感痛苦或患者的社會功能已經收到嚴重影響。癥狀包括：1.情緒抑郁。2.對全部或者多數活動明顯缺乏興趣或愉悅。3.體重顯著下降或者增加。4.失眠或者睡眠過度。5.精神運動性興奮或阻滯。6.疲勞或乏力。7.遇事皆感毫無意義或自罪感。8.思維力減退或注意力渙散。9.反復出現(xiàn)死亡或自殺的想法。
      

      有沒有覺得自己一無是處，干什么也提不起興趣活的沒意思，早上起來特別難受到了下午稍微好點有晨重夜輕特征持續(xù)存在超過半個月就可以初步判斷抑郁癥。需要抗抑郁藥對癥處理，因為你是未成年人，建議家長陪同去醫(yī)院心理科就診
      

      病情分析：
      上學會感覺到壓力大，成績特別差的時候，就會感覺到特別絕望和痛苦，甚至摻雜著憤怒的情緒，這證明我們在情緒方面有了抑郁的傾向。
      指導意見：
      向往成績好，其實是每個人向上的心態(tài)。但是階段性的成績下降就會讓我們非常有挫敗感。然后這個挫敗感如果不能夠正常的面對，就一降再降，變成了失敗的最終狀態(tài)。我很贊賞你憤怒的態(tài)度，因為憤怒的本身其實是有向上的動力的。既然憤怒，那么讓自己憤怒過后就找到改變現(xiàn)狀的方法。這才是解決問題的根本途徑。與其現(xiàn)在憤怒力，不如想到更多的辦法向上努力。只要有方法，那么成績的提高就指日可待了。
      
      以上是對“心里壓抑痛苦.沒有動力.”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      目前你在這個年齡階段，剛剛十五六歲的樣子，是上初中或者高中的一年級，這時候對于學習成績的要求還是比較高的
      指導意見：
      包括自己老師家人，對于你的學習成績的關注度也是非常大，讓你產生了這種相對分離的一種狀態(tài)，學習成績差，找到我們的原因，通過和老師一對一的進行交流，把自己的缺點和難點補上來，這才是解決問題的關鍵
      

      病情分析：
      你好，看了你的描述，首先我認為你是一個非常上進的孩子，但是現(xiàn)在學習有些困難，導致你很壓抑。
      指導意見：
      根據你的描述以及提供的年齡，你現(xiàn)在處在青春期，有自己的思想了，知道學習重要了，但是可能因為壓力太大了，或者基礎有欠缺，導致壓抑煩躁，建議有時間的話補補之前的課程，然后靜下心來好好跟著學，現(xiàn)在還來得及。加油！