您好 我家孩子六歲 男孩 最近晚上睡覺(jué)一到11點(diǎn)半12點(diǎn)那個(gè)時(shí)候就起來(lái)鬧 去查微量元素說(shuō)是缺鈣 用老辦法也給叫了叫 效果都不明顯 鬧的時(shí)候癥狀就是突然坐在床上喊 嘴里不知道說(shuō)什么 叫不醒 就是喊害怕 抱著安慰也不行 孩子自己睡和他爸爸睡就鬧的厲害 和我睡的時(shí)候好點(diǎn) 但是晚上會(huì)說(shuō)幾句夢(mèng)話 昨晚醒了問(wèn)了好久 他說(shuō)自己害怕 睡覺(jué)感覺(jué)能看到有一團(tuán)東西發(fā)各種
ask_R1V2Y4
您好 我家孩子六歲 男孩 最近晚上睡覺(jué)一到11點(diǎn)半12點(diǎn)那個(gè)時(shí)候就起來(lái)鬧 去查微量元素說(shuō)是缺鈣 用老辦法也給叫了叫 效果都不明顯 鬧的時(shí)候癥狀就是突然坐在床上喊 嘴里不知道說(shuō)什么 叫不醒 就是喊害怕 抱著安慰也不行 孩子自己睡和他爸爸睡就鬧的厲害 和我睡的時(shí)候好點(diǎn) 但是晚上會(huì)說(shuō)幾句夢(mèng)話 昨晚醒了問(wèn)了好久 他說(shuō)自己害怕 睡覺(jué)感覺(jué)能看到有一團(tuán)東西發(fā)各種
張紅
您好親
張紅
您的寶寶6歲了是嗎?
張紅
有沒(méi)有上學(xué)
張紅
考慮可能在哪里受到了驚嚇
張紅
你們是怎么處理的
張紅
除了用老辦法,安慰是怎么做的
張紅
最好具體一些
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說(shuō)睡覺(jué)感覺(jué)能看到一團(tuán)東西 是透明的發(fā)各種亮光 害怕 但是跟媽媽睡就沒(méi)事 媽媽白那個(gè)團(tuán)東西就消失了 我在想是不是孩子自己睡有些孩子 心理上出現(xiàn)問(wèn)題了 他昨晚喊的時(shí)候我讓他找爸爸 他還知道他爸爸在哪里 去抱著他爸爸說(shuō) 已經(jīng)九天了 我好累 我去無(wú)路可走了 我老公不好好抱他 他就說(shuō)爸爸你不愛(ài)我了
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我們一直不知道他到底在害怕什么 每次問(wèn)他 他都不說(shuō) 以前也這樣鬧過(guò) 給他補(bǔ)補(bǔ)鈣就好了 這次實(shí)踐持續(xù)特別長(zhǎng) 也不知道是缺鈣缺的厲害還是怎么來(lái)的
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孩子上幼兒園大班了 小時(shí)候總生病 比平常孩子要矮一個(gè)頭 比較瘦
張紅
通過(guò)您的描述考慮你的孩子缺乏安全感
張紅
有沒(méi)有在學(xué)校被老師懲罰或者被欺負(fù)
張紅
需要你去問(wèn)一下
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但是很聰明 細(xì)心 我們平時(shí)對(duì)他像大人一樣 所以他比較成熟 懂事
張紅
你讓他分床睡多長(zhǎng)時(shí)間了
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前陣子有說(shuō)不想去幼兒園 說(shuō)討厭老師和小朋友
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說(shuō)他已經(jīng)很努力了可是老師還是不表?yè)P(yáng)他
張紅
嗯!可能這是最初的原因
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小朋友我就不知道了
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分床從今年3月份開(kāi)始的
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剛開(kāi)始挺好的 他自己也說(shuō)想自己睡
張紅
建議你和老師多溝通,私下和老師搞好關(guān)系
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自己睡舒服 樂(lè)園滾來(lái)滾去
張紅
最好是讓老師給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),并且要和孩子說(shuō),老師不可能表?yè)P(yáng)所有的小朋友,因?yàn)樗臅r(shí)間太少了,還需要講課,老師對(duì)媽媽說(shuō)你很棒
張紅
這樣引導(dǎo)孩子
張紅
建議這幾天先不要分床睡了,等孩子的恐懼感過(guò)去以后慢慢再分
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因?yàn)樗L(zhǎng)的小 怕受欺負(fù) 和老師關(guān)系已經(jīng)搞的很好 他平時(shí)喜歡別人夸他
張紅
你們經(jīng)常表?yè)P(yáng)他對(duì)嗎?
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您說(shuō)他這種鬧是不是因?yàn)樾睦韱?wèn)題
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表?yè)P(yáng) 他是除了身高是真的很優(yōu)秀
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學(xué)什么都特別快
張紅
考慮就是恐懼焦慮狀態(tài)
張紅
但是孩子不能吃藥,太小
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我感覺(jué)晚上起來(lái)鬧 就已經(jīng)嚇的不行了
張紅
只能用心理支持,鼓勵(lì)恢復(fù)
張紅
你陪她睡不行嗎
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哦 好吧
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我身體也一般 晚上陪他睡就了 總頭暈
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只有我陪他睡 他能好點(diǎn) 那看來(lái)只能我陪他睡了
張紅
他需要你的陪伴,
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我是他唯一的心理安慰是嗎
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或許這家里就是有我最懂他
張紅
你想想,一個(gè)人害怕的時(shí)候,需要先有人保護(hù),才敢去闖嘗試對(duì)吧
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對(duì)
張紅
就像學(xué)走路也是一樣
張紅
有人扶著,慢慢走才行
張紅
建議您找時(shí)間慢慢引導(dǎo)孩子說(shuō)出,老師,學(xué)校,同學(xué)發(fā)生的事情
張紅
引導(dǎo)他,給他一下學(xué)習(xí)和社交的技巧
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我昨天告訴他 那個(gè)讓你害怕的東西 是你想出來(lái)的 就像動(dòng)畫(huà)片是有人創(chuàng)作出來(lái)的一樣 媽媽先陪你睡兩天 第三天你自己睡 你是男子漢 你要用你的鐵拳打碎他
張紅
給他鼓勵(lì),膽量
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我覺(jué)得因?yàn)樯砀邌?wèn)題 他不自信
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您說(shuō)為什么最開(kāi)始他就沒(méi)問(wèn)題 最近才出現(xiàn)這些問(wèn)題呢
張紅
你告訴他,有的人長(zhǎng)得早有的長(zhǎng)得晚,長(zhǎng)得晚的會(huì)身高比長(zhǎng)得早的高
張紅
這樣孩子就有信心了
張紅
都是積累的結(jié)果
張紅
任何事情不是一簇而就得,一般都是積累到一定時(shí)間,有促發(fā)因素
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您覺(jué)得他在學(xué)校時(shí)受欺負(fù)了是嗎
張紅
不要著急,需要有個(gè)回復(fù)過(guò)程
張紅
不能排除
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我也想過(guò)讓老師把他保護(hù)一下 但是我又覺(jué)得大社會(huì)環(huán)境就這樣 也不能把他保護(hù)的太好
張紅
有時(shí)傷害不見(jiàn)得是身體上,有的是精神語(yǔ)言上的
張紅
孩子還小,等慢慢大了,就會(huì)自信心,膽量上來(lái)了
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學(xué)校有三個(gè)老師 有一個(gè)老師很喜歡他 總鼓勵(lì)他 夸獎(jiǎng)他 另一個(gè)老師沒(méi)有那么在意他 還有一個(gè)就是比較正常的那種
張紅
不要著急親
張紅
你需要問(wèn)問(wèn)孩子,不要從你的角度想問(wèn)題
ask_R1V2Y4
看著孩子每天晚上鬧 我心疼 也是心力交瘁 不知道怎么幫助他 也很著急難過(guò)
張紅
可能老師很好,但是孩子不覺(jué)得好,那就是不好。
張紅
我的孩子以前也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)
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他就說(shuō)是他特別努力的做 但是老師就是不表?yè)P(yáng)他
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我覺(jué)得他從心里就是不自信 所以他就努力的做好每件事情 讓別人表?yè)P(yáng)他
張紅
就是通過(guò)慢慢和她溝通,一點(diǎn)點(diǎn)告訴我,老師批評(píng)了被冤枉了,自己也沒(méi)有表達(dá)出來(lái)
張紅
你可以問(wèn)問(wèn)他,老師表?yè)P(yáng)你,你會(huì)感覺(jué)怎樣
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我就告訴他 不會(huì)每個(gè)人都喜歡你
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他高興
張紅
你就再問(wèn),如果別的小朋友不被表?yè)P(yáng)會(huì)怎樣
ask_R1V2Y4
好的 我試一試
張紅
只有老師表?yè)P(yáng)才是優(yōu)秀嗎
張紅
你這樣問(wèn)他,引導(dǎo)他
張紅
不要直接說(shuō)出答案
張紅
讓他自己感悟
張紅
好多孩子都經(jīng)歷過(guò)這些
張紅
現(xiàn)在比較流行的人需要 六商
張紅
其中,抗挫折商,膽商也相當(dāng)重要
張紅
慢慢引導(dǎo),給孩子支持鼓勵(lì),就夠了
張紅
適當(dāng)?shù)氖茳c(diǎn)挫折,是有好處的
張紅
就像身體比較虛弱,從來(lái)出過(guò)門(mén)怕被傳染,沒(méi)有一點(diǎn)免疫力,可能一出門(mén)就死掉了。
張紅
祝你寶寶健康快樂(lè)成長(zhǎng)
張紅
我一般晚上有時(shí)間,有問(wèn)題可以再找我
張紅
在嗎親
張紅
請(qǐng)問(wèn)還有別的問(wèn)題嗎?
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在的親 孩子起床了 那我晚上再咨詢是不是還需要重新付費(fèi)?
張紅
我今天可以回訪你一次
張紅
你幾點(diǎn)有時(shí)間
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上午10點(diǎn)可以嗎?
張紅
上午10點(diǎn)以后可以嗎
張紅
一般10點(diǎn)以后有時(shí)間
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可以的
張紅
好的,一會(huì)兒回訪您
ask_R1V2Y4
謝謝
張紅
不客氣
展開(kāi)全部?jī)?nèi)容