上幼兒園四哭的嚴重怎么辦？

咨詢實錄內(nèi)容

• ask_KNl_hc

  三歲小孩挑食，不吃飯只吃愛吃的菜，上幼兒園四天了，一天比一天哭的嚴重，今天早上在家就直喊不去幼兒園了

• ask_KNl_hc

  醫(yī)生你好

• ask_KNl_hc

  我們家寶寶三歲了，平時很粘媽媽，這次到了上學年齡，第一天送去出奇的聽話，不哭不鬧，只有吃飯的時候哭了，第二天去的時候沒有哭，到幼兒園她哭了，哭了一會要玩玩具（那個玩具她特別喜歡玩，她一直覺得他可以玩）可一個男老師就不讓她玩，他就不高興又哭了，男老師勸不好就告訴她在哭媽媽不來接她了，可還是不行，然后也沒吃飯，第三天送過去也是從媽媽走開始一直哭到放學，不停的哭，今天早上送去，一說去幼兒園就說困不肯去，又開始嗷嗷大哭，頭一次上幼兒園在家就開始哭了

• ask_KNl_hc

  我好話什么都跟她說了，她還是哭，一開始聽進去然后又忘記了，在那哭，不停的勸

• ask_KNl_hc

  實在沒辦法了

• 高希翠

  你好，非常抱歉，剛剛上不上網(wǎng)了，現(xiàn)在可以收到信息嗎

• ask_KNl_hc

  沒事的

• ask_KNl_hc

  我就是想咨詢孩子不愛上學的時候和吃飯困難

• 高希翠

  真是抱歉，讓您久等了

• 高希翠

  是女寶寶嗎？

• ask_KNl_hc

  是的，女寶寶

• 高希翠

  是您的第幾個孩子？

• ask_KNl_hc

  我是她姐姐，我和她相差二十一歲

• ask_KNl_hc

  我媽媽的第二個小孩

• 高希翠

  哦，孩子上幼兒園不愿離開母親，通常我們理解為分離焦慮

• ask_KNl_hc

  她平時就膽子小，慢熱型的，不喜歡和小朋友玩，除非玩得好的，別的小朋友碰我們讓我們抱都不行，特別愛說話，也很哄人

• 高希翠

  3歲的孩子是最沒有安全感的

• 高希翠

  這個時候我們要給予他很多的安全感

• ask_KNl_hc

  嗯，她就第一天表現(xiàn)可以，之后就幾乎一直哭到放學，眼圈都紅腫了，蠻心疼的

• ask_KNl_hc

  老師也說她最難搞，性格強硬讓她吃飯也不吃

• ask_KNl_hc

  我們經(jīng)常告訴她我們很愛她，從她懂事開始就不斷告訴她

• 高希翠

  這個時候注意不要，恐嚇她，容易產(chǎn)生心理陰影

• ask_KNl_hc

  我媽媽性急，哭的她煩了，就會罵幾句

• 高希翠

  嗯，媽媽的情緒很容易影響到孩子

• ask_KNl_hc

  問題她什么話都聽不進去

• 高希翠

  孩子本來就是焦慮的，看到媽媽的焦慮，會更加焦慮

• ask_KNl_hc

  一開始說的好好的，轉(zhuǎn)頭又哭

• 高希翠

  把握3個原則

• 高希翠

  第一，要有雷打不動的規(guī)矩，不管孩子怎么哭，規(guī)矩不能妥協(xié)。

• 高希翠

  第二，要給予孩子愛。與孩子約定接送時間，不能遲到。

• 高希翠

  第三，為孩子尋找玩伴。這時候的孩子需要朋友，可以為孩子尋找朋友，一起接送。

• ask_KNl_hc

  像今天早上她在哭，我告訴她，她越哭，媽媽越傷心，你要跟媽媽說我要去上學了，媽媽肯定很高興，學校的烏龜還在等你呢，她立馬不哭了，告訴媽媽去上學，然后要去拿烏龜，轉(zhuǎn)頭要送了，又開始哭了，烏龜都不要了

• ask_KNl_hc

  我有給她找小伙伴

• ask_KNl_hc

  可能都是同齡的孩子，可是我家的喜歡被照顧

• ask_KNl_hc

  所以她基本都和小區(qū)里比較大的小孩玩

• 高希翠

  另外需要補充一點，要經(jīng)常鼓勵孩子“你長大了”，上幼兒園是一件非常光榮的事情，是她長大了，“成功”的表現(xiàn)

• ask_KNl_hc

  不瞞你說，這些話基本都說過

• 高希翠

  嗯，是這樣的，有的時候我們會把這些話穿插在語言當中

• 高希翠

  除了這些，我們也會說一些其他的

• ask_KNl_hc

  我還告訴她大人要上班小孩要上學這是規(guī)律，只有懶惰的人才不肯上學不上班，他們都會被別人嘲笑，可她卻要被嘲笑

• ask_KNl_hc

  實在沒辦法了

• ask_KNl_hc

  她現(xiàn)在對幼兒園很排斥

• ask_KNl_hc

  我寧愿她第一天哭得嚴重后面越來越好，可我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在越來越不好，而且吃飯也是大問題

• ask_KNl_hc

  米飯一口不吃，只吃愛吃的菜

• ask_KNl_hc

  只要飯菜放在一起就立馬哭個不停

• 高希翠

  嗯，了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)也非常重要

• 高希翠

  比如，幼兒園是否不能給予孩子安全感

• 高希翠

  另外孩子還不能理解被嘲笑

• 高希翠

  往往只顧表達自己的感受

• 高希翠

  我們可以先傾聽、先支持

• ask_KNl_hc

  我問過她，她說她喜歡王老師，我說你要信任王老師，因為你是我們家大寶貝，我們信任王老師才把你交給她的！可每次去基本生活老師在管，而且生活老師昨天跟我媽說，這個孩子成問題飯也不吃就是哭怎么哄都哄不好

• ask_KNl_hc

  一臉不耐煩

• ask_KNl_hc

  怎么才能讓她理解這是不好的呢

• 高希翠

  想一想，假設讓我們到了一個，陌生的環(huán)境，我們沒有反抗的能力，遇到周圍讓我們恐懼焦慮的事情，我們何以又會怎么應對呢

• 高希翠

  大多數(shù)人，第一反應是逃離

• 高希翠

  回到安全的地方

• 高希翠

  孩子的內(nèi)心也是這樣的

• 高希翠

  孩子的內(nèi)心也是這樣的

• 高希翠

  孩子的內(nèi)心也是這樣的

• 高希翠

  她也需要很多的支持

• ask_KNl_hc

  我知道這是一個過程，可大人能聽懂，能控制情緒，可是小孩不能

• ask_KNl_hc

  我該表達都去表達了，我現(xiàn)在都不知道怎么跟她去理解去說明

• 高希翠

  是這樣，大人可以隱忍，而孩子還沒有這個能力

• ask_KNl_hc

  從沒有上幼兒園開始，我們就告訴她她長大了要上幼兒園，幼兒園有什么東西好玩之類的，她還很期待，可真正去了，她卻成了班里最難搞的，唉，搞的頭疼死了

• 高希翠

  所以她會發(fā)泄出來，并希望得到家人的關注和保護

• ask_KNl_hc

  請問一下怎么才能給她安全感

• ask_KNl_hc

  讓她獨立一點不害怕去幼兒園

• 高希翠

  首先，我們要滿足孩子的心理需求，允許孩子表達他的不安，也許她的哭鬧，并給予她安慰

• ask_KNl_hc

  就是任由她哭鬧，我們不能急躁，然后哄她，不管去不去依然送她去學校

• ask_KNl_hc

  醫(yī)生問一下，她特別依賴我媽媽，我就不想讓我媽接送了，可以嘛

• 高希翠

  ^_^嗯，可以這樣理解，另外要和她約定，接她的時間

• ask_KNl_hc

  上了四天學，他們只上上午課，中午提前半個小時就在門口等，門開了，立馬過去接她

• ask_KNl_hc

  現(xiàn)在馬上要上一天課了，上午都這么難搞，這要一天，不知道哭成什么樣

• 高希翠

  我能理解您作為姐姐的心疼

• 高希翠

  孩子哭鬧表達自己的焦躁，我們表示充分的理解并給予她充分的安全感，多安慰

• 高希翠

  孩子哭鬧表達自己的焦躁，我們表示充分的理解并給予她充分的安全感，多安慰

• 高希翠

  如果，大人也是焦躁的，會強化孩子的焦慮，讓孩子感覺到恐懼

• 高希翠

  如果，大人也是焦躁的，會強化孩子的焦慮，讓孩子感覺到恐懼

• 高希翠

  所以，大人處理自己的情緒表現(xiàn)給孩子，是非常重要的

• 高希翠

  所以，大人處理自己的情緒表現(xiàn)給孩子，是非常重要的

• ask_KNl_hc

  那問一下媽媽不接送她可以嗎

• 高希翠

  個人建議，最好媽媽能夠接

• 高希翠

  或者與孩子協(xié)商，要讓孩子感受到，去幼兒園并不是“拋棄”

• ask_KNl_hc

  她太依賴媽媽了，

• ask_KNl_hc

  像讓她擺脫一下

• 高希翠

  不建議硬性將孩子從母親，身邊帶離

• ask_KNl_hc

  不會太強硬

• ask_KNl_hc

  怕傷害她

• 高希翠

  嗯，鼓勵孩子自己獨立

• ask_KNl_hc

  醫(yī)生能給我一點建議解決她吃飯問題嘛

• ask_KNl_hc

  她吃飯好費勁的，大米飯一口不吃，只吃她喜歡吃的菜

• ask_KNl_hc

  哄過罵過打過就不吃大米飯，只吃稀飯

• 高希翠

  吃，是人的天性，剛開始孩子可能會有些挑食，家長可以多動動腦筋講她不愛吃的飯做成好吃的樣子

• 高希翠

  如果我們強行的灌輸他，吃飯，反而會讓他對吃飯產(chǎn)生抵觸情緒

• 高希翠

  而體驗不到吃的快樂了

• ask_KNl_hc

  以前就有強行逼她的行為，然后現(xiàn)在對吃飯蠻抵觸的

• 高希翠

  嗯，如果吃飯成了一項任務，誰還愿意去完成任務呢

• ask_KNl_hc

  現(xiàn)在怎么彌補呢

• 高希翠

  注意生活中的細節(jié)，可以經(jīng)常設身處地，體味孩子的感受，這樣，更容易與她交流溝通

• ask_KNl_hc

  怎么去實踐？因為我們基本都在做讓她努力吃飯，什么方法都不行

• 高希翠

  比如，一日三餐按時，過了時間就沒有飯可以吃，這是吃飯的規(guī)矩。

• 高希翠

  比如，一日三餐按時，過了時間就沒有飯可以吃，這是吃飯的規(guī)矩。

• 高希翠

  第二，吃飯時，大家可以討論飯菜的美味，以及營養(yǎng)價值，比如大力水手愛吃菠菜，所以，長得特別強壯，而且有超能力

• ask_KNl_hc

  我們現(xiàn)在在這么做，零食沒有，但現(xiàn)在她屬于見招拆招，按點吃飯，她吃就是吃她愛吃的，不愛吃的一口不吃

• ask_KNl_hc

  怎么夸菜好都不為所動

• 高希翠

  見到你“見招拆招”，我突然有一種感受，

• 高希翠

  是否給孩子，有了一種，相互“較量”的錯覺呢

• ask_KNl_hc

  會嗎？

• ask_KNl_hc

  我沒想過唉

• ask_KNl_hc

  比如，我讓她吃飯她不吃，我就說你嘗一口不愛吃在不吃，或者趁她不注意把飯塞進去，她就特別生氣哭鬧

• 高希翠

  嗯，不要看到她的年齡小，他也是個獨立的人

• ask_KNl_hc

  有時我也會用苦肉計，假裝傷心難過，說爸媽辛苦給她做飯什么的

• ask_KNl_hc

  依然雷打不動

• 高希翠

  ^_^假如是你，別人這樣對你“好”，你會開心嗎？

• ask_KNl_hc

  只能說我不喜歡做一件事情，別人非讓我做，我肯定不開心

• ask_KNl_hc

  可我現(xiàn)在出發(fā)點是好的，她就是聽不進去

• ask_KNl_hc

  他在家喜歡亂扔玩具，我說如果你扔了就代表你不喜歡，你不喜歡我就扔垃圾桶或者送給別的小朋友了，她還是不動，不把玩具撿起來

• 高希翠

  嗯，他是有思維有想法的

• 高希翠

  只是能力還不夠

• ask_KNl_hc

  然后我就收拾起來放在門后假裝扔了，她哭了，我媽就馬上把東西拿出來了

• 高希翠

  只是能力還不夠

• ask_KNl_hc

  我真無法理解她的想法

• 高希翠

  小孩子的想法是很單純的，較量就要成功

• 高希翠

  小孩子的想法是很單純的，較量就要成功

• ask_KNl_hc

  可能對于她的性格來說吧！太倔強

• 高希翠

  6歲之前是孩子，性格形成的敏感期，作為姐姐，影響永遠比說服有效

• ask_KNl_hc

  就是做給她看

• ask_KNl_hc

  是嘛

• ask_KNl_hc

  讓她看懂了，她自然就明白了？

• ask_KNl_hc

  說不通，因為她有自己想法

• ask_KNl_hc

  她理解不了我說什么？

• 高希翠

  嗯，但是他的模仿能力是極強的

• 高希翠

  比如，如果想要了解她在幼兒園的事情，你可以在家里，扮演老師和學生的角色，讓幼兒園景色重現(xiàn)，比她表達，你的感覺更直觀

• 高希翠

  具體的行為，永遠比語言，更很好理解，你說是嗎？

• 高希翠

  具體的行為，永遠比語言，更很好理解，你說是嗎？

• 高希翠

  具體的行為，永遠比語言，更很好理解，你說是嗎？

• ask_KNl_hc

  好吧，只能慢慢參透，然后做給她看

• ask_KNl_hc

  謝謝了醫(yī)生

• ask_KNl_hc

  任何方法我會試試看

• 高希翠

  ^_^你是一個好姐姐

• 高希翠

  我相信，榜樣的力量是無窮的…

• ask_KNl_hc

  嗯，謝謝！我會跟家人慢慢去引導她

• 高希翠

  ^_^，也要和媽媽一起處理好，自我的焦慮情緒

• ask_KNl_hc

  我媽媽性格不是很好，容易焦慮，我會跟她溝通

• 高希翠

  ^_^嗯，嘗試讓媽媽的節(jié)奏慢下來

• 高希翠

  焦慮的時候，嘗試3組，深呼吸

• ask_KNl_hc

  她最主要老師說我妹妹幼兒園表現(xiàn)不好不聽話會哭，她又心疼又急躁

• ask_KNl_hc

  我會和她說的，謝謝

• 高希翠

  ^_^不客氣

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